Archives de la vie ordinaire

Fonds Lycée Blaise-Cendrars - classe 1G

Identification

Contexte

2.2 Histoire administrative / Notice biographique

Dans le contexte de la fermeture du Lycée Blaise-Cendrars en raison de la pandémie de la Covid, du 18 mars au 5 juin 2020, le professeur de français David Jucker a imposé aux 21 élèves de la classe 1G un exercice d’écriture journalière, intitulé "JOURNAL DE BORD AU TEMPS DE LA PANDEMIE". Les élèves, confinés à la maison, ont reçu les consignes suivantes :
- Ecrire chaque jour une observation personnelle, une réflexion, une idée autour du coronavirus. Longueur : un paragraphe, dûment daté.
- Le support : un document Word, que les élèves doivent chaque lundi envoyer par courriel à leur enseignant. Lequel corrige la forme et le renvoie avec parfois des commentaires aux élèves.
- L’objectif : maintenir les facultés intellectuelles en alerte par l’écriture dissertative.
- L’exercice n’a pas fait l’objet d’une évaluation chiffrée.
- En parallèle l’enseignant envoie des articles de presse pour alimenter la réflexion.
L’exercice a pris fin lors de la rentrée partielle des élèves en présentiel, le 8 juin 2020. Pour conclure, un bilan a été exigé de chaque élève.

2.3 Dates de constitution

Printemps 2020.

2.4 Historique de conservation

Le fonds numérique a été conservé par l’enseignant. Il était le seul à avoir lu l’ensemble des journaux de bord. Une année plus tard, le projet de déposer le dossier aux AVO a été conçu. La direction du lycée a donné son aval et une lettre a été adressée aux parents des 21 élèves concernés, tous mineurs, pour obtenir l’autorisation d’effectuer le dépôt. Les attestations dûment signées figurent au dossier. Une liste nominale des élèves avec leur adresse a été ajoutée, permettant de retracer les élèves ultérieurement.

2.5 Modalité d'entrée

Don de l’enseignant, David Jucker, le 16 juillet 2021. Un délai d’ouverture du fonds a été fixé : dix ans.

Contenu

3.1 Présentation du contenu

Ce fonds contient :
- Les journaux de bord et les bilans imprimés (version papier).
- Les documents en version Word ainsi qu’en version pdf (version numérique), avec également les articles de presse envoyés aux élèves, sur une clé USB.
- Les attestations des parents, accordant le droit de déposer les documents aux AVO.

-

3.3 Accroissements

Le fonds est fermé.

3.4 Mode de classement

Le fonds est classé.

Conditions d'accès et utilisation

4.1 Statut juridique

Fonds réservé

4.2 Accessibilité

Le fonds est accessible sur rendez-vous aux AVO, à partir de 2031.

4.3 Droit d'auteur, conditions de reproduction

La reproduction ainsi que la publication des documents sont soumises à l'autorisation des AVO

4.4 Langue des documents

Français

Contrôle de la description

7.1 Note de l'archiviste

La description a été établie par le dépositaire lui-même, David Jucker, par ailleurs conservateur aux AVO (en 2021).

7.3 Date(s) de la description

Juillet 2021.